有这样一所学校

上世纪60年代

被誉为成都教育“四朵奇葩”之一

上世纪90年代

又跻身双流教育的“三驾马车”之首

进入新世纪之后

她又先后被评为

“四川省一级示范性普通高中”

“成都市拔尖创新人才早期培养基地学校”

现如今

她正在创建百年名校的新征程上

阔步迈进

社会认可度、美誉度不断攀升

吸引了全国各地名师来校研修交流

锻造出名师研修的新高地

这所学校就是

四川省成都市中和中学

10月9日至12日，广东省“领航工程（名教师培训能力）”高级研修班教师一行到访我校，开展了为期4天的跟岗交流活动。本次研修活动由韶关学院林欣琳老师带队，共有来自韶关市、清远市的11位高中各学科名优教师参加。

共话中和教育的“前世”“今生”

再回首，栉风沐雨方得春华秋实。10月9日下午，在吴乐军副校长、何锋主任、余玲芳主任、舒玉英副主任等的陪同下，广东省“领航工程（名教师培训能力）”高级研修班教师一行走进中和中学校园，先后参观了学校的梧桐大道、白果林、校史陈列室。伴着沥沥秋雨，何锋主任向跟岗研修教师们讲述了一个又一个感人的“中和”故事。从第一任校长徐孝恢先生提出的“振全球而跨越乎古今”的教育宏愿，到白果林种树人对母校的涓涓深情，再到校史陈列室铺展开的斑斓画卷，何锋主任如数家珍，令来访教师对学校的历史文化和教育成果有了深刻的了解。

何锋主任讲述白果林种树人的故事

来访教师参观校史陈列室

看今朝，踏实进取才能再铸辉煌。校园参观结束后，学校举行了“广东省领航工程（名教师培训能力）高级研修班”跟岗活动见面会。成都市中和中学陈伦全校长、吴乐军副校长、魏波主任、何锋主任、余玲芳主任、舒玉英副主任以及部分学科教研组长参加了会议。

在见面会上，陈伦全校长对跟岗研修教师们的到来表示热烈的欢迎，并着力分享了学校的“潜能教育”办学特色。他相信，教师们通过跟岗研修，一定能够深入地认识“潜能教育”在课程教学中发挥的重要作用。同时，陈伦全校长也希望跟岗研修教师和我校教师充分沟通交流，互学互鉴取所长，增强优势共成长。

吴乐军副校长寄语两地教师们，“他山之石，可以攻玉”，要进行深度交流碰撞，在深度交流中促提升，在思维碰撞中共成长。

教务处魏波主任解读了跟岗实施方案，并强调了跟岗研修教师的学习任务和指导教师的工作要求。

共观特色鲜明的“潜能教育”课堂

“课堂是教育的主战场，课堂一端连接学生，一端连接着民族的未来。”跟岗研修教师们深入高一、高二、高三的课堂听课。结束后，老师们便发现，潜能课堂的特色之一就是教师很会“放手”，让学生自主探究，让学习过程成为一个再探究、再发现的过程，由此激发学生的智慧潜能，达成新颖、真实、高效的课堂。在跟岗过程中，研修教师们纷纷表示，“感受到了中和中学的热情洋溢和优良作风，这真是一趟远道而来可满载而归的旅程呀！”

代敏老师示范课

伍先强老师示范课

跟岗研修教师认真听课

跟岗研修教师认真听课

跟岗研修教师认真听课

跟岗研修教师认真听课

共赏风采纷呈的“粤精彩”课堂

交流碰撞思维，互学强化本领。在跟岗期间，指导教师和跟岗研修教师双方交流学习，贯通听课、备课、评课的全过程，全方位聚焦教材分析、教学设计、教学方法、教学过程和课件准备。指导教师毫无保留地传授和跟岗研修教师的勤学善思，使得一节节风格各异、妙趣横生的“粤课堂”，精彩呈现于中和中学的校园。

王丽军老师展示课

陶思佳老师展示课

谭凯飞老师展示课

付宏志老师展示课

谭辉老师展示课

黄少娟老师展示课

高一、高二语文组与跟岗研修教师开展研讨活动

杨兵老师与跟岗研修教师开展备课研讨

指导教师认真观摩跟岗研修教师的展示课

匠心铸就名师，潜心成就卓越。近年来，成都市中和中学持续深化潜能教育，办学成果日益显著，名师队伍不断壮大，得到了全国各地教育同行的高度认可。作为“成都市第三批教师发展基地校”，我校将继续依托潜能教育研究、名师工作室，走内涵发展之路，走名师领航之路，锻造高质量教师队伍，筑起名优教师发展体系的新高度。

图：习磊、代敏、杨兵、宋映辉、陈剑乔、王小红、伍先强

文：梁雪莲

一审：魏波

二审：白钟雄、习磊

美编：赵云飞

终审：余玲芳

签发：吴乐军