为进一步落实高中新课程方案和新课标要求，实现减负、增效、提质的改革目标，提高高中英语教师的课堂教学能力，解决实践操作中的重点、难点问题，推进核心素养导向的教学行为改进，2023年12月4日下午，成都市中和中学英语学科组承办了以“基于主题语境单元整体教学实践与探索”为主题的高新区高三英语教研活动。本次教研活动由成都市中和中学高中英语学科主任杨彩梅老师主持，成都高新区全体高三年级英语教师参加了此次活动。

成都市中和中学高三英语教师颜镇源带来《以体育为主题语境的高三英语单元复习读写课》课例展示及说课。颜老师教态自然大方，亲和力强，整个课堂逻辑清晰，教学活动环环相扣，以思维导图的形式，深度挖掘语言素材，并在课堂后半部分形成有效的书面输出。课后，颜老师从教材、学情、教学目标、教学过程、教学反思等几个方面进行了说课，详细地阐释了体育语境下高三英语整体教学的教学思路。

参会教师对颜老师的课堂展示进行了点评。他们认为：颜老师综合素质高，教学思路清晰，教学评价多样，教学环节层层深入，启迪学生的思维。颜老师基于“体育”主题，结合学情，统整与主题相关的多种教材和高考真题语篇，构建了体育语境的大观念，反映了授课教师及英语备课组对单元整体教学所做的深入思考及研究。

成都市中和中学高三英语教研组长曾欣老师带来《重组复习内容，重构复习路径——基于主题语境的高三英语复习单元整体教学实践与探究》专题发言。曾老师从课标和高考评价体系两个方面分析了高考对高三英语复习教学的要求，从教师和学生两个维度分析了目前开展英语复习教学面临的困境，制订了高三三轮复习的整体规划，分享了基于主题语境的高三英语复习单元整体教学思路，以详细的案例阐明了如何重组内容，重构复习路径。

锦江区英语教研员刘永贵老师作“高三专题复习”专题讲座，刘老师用幽默风趣的方式，从词汇、阅读、写作等方面提出了切实可行的高三英语复习教学建议，就如何激发学生的学习兴趣，如何高效地开展教学工作等分享了自己的成功经验。

高新区英语教研员李彪老师对本次活动作了总结。他肯定了中和中学高三英语备课组老师的辛勤付出，指出了“三新”背景下高三英语教学的方向，并鼓励全区英语教师以此次教研为契机，在教学中不断反思进取，改变传统的教学方式，继续深入地研究主题语境下的单元整体教学，不断提高教学水平和质量，助力学生的成长和发展。

教而不研则浅，研而不教则空。通过这次研讨活动，学校英语组教师对大单元理念下的英语教学有了更深入的认识和理解，课堂教学实施能力有了进一步的提升，未来高中英语组也将继续学习整体教学相关理论，并在教学中不断实践反思，大胆创新，为高质量英语课堂建设贡献力量。

图文：英语学科组 曾欣

一审：程世娇

二审：白钟雄、习磊

美编：赵云飞

终审：余玲芳

签发：吴乐军