成都市学科（技能）带头人

李芳，中共党员，中小学高级教师，四川省十佳心育工作者、四川省抗击“新冠肺炎”疫情心理服务先进个人、成都市学科带头人、成都市优秀德育工作者、成都市骨干教师 、成都市骨干班主任、成都市张显国名师工作室成员、高新区学科带头人、高新区优秀德育工作者、乐山市优秀班主任、优秀党员、优秀团干。

中国心理学会会员、四川省心理咨询师协会家庭教育专家委员会副秘书长、四川省96111心理援助热线专家库成员、四川省园艺疗法协会先后任第三届、五届、六届理事、四川省医教结合学术委员会委员、成都市中级人民法院特聘心理专家、成都市未成年人保护中心特聘心理专家、成都市教育人才服务中心专家库成员、成都市家庭教育促进会理事、电子科技大学兼职心理咨询师、四川师范大学硕士生导师、中国少年儿童杂志社四川站心理指导特聘专家、成都市卫计委青春健康教育执证师资、成都高新区心理中心组成员。

全国中小学班团队赛课一等奖、成都市首届中小学心理班会优质课评比一等奖、高新区心理班会优质课一等奖。

主持国家级课题子课题1个（已结题），省级课题2个（推进中），市级课题1个（已结题），区级课题2个（1个已结题）。

参与人民教育出版社出版的《学生心理健康》系列书籍、中国石化出版社出版的《沙盘游戏疗法：游戏中的心灵疗愈》、电子科技大学出版社出版的《城市农转非子女良好行为习惯的养成研究》等书籍的编写；多篇论文在《文科爱好者》、IEEE Transactions on Cognative and Developmental Systems《The Growing from Adolescescence to Adulthood Influences the Decision Steategy to Unfair Situations》等期刊上发表。

教育感言：每个孩子都是一个独立的个体，尊重孩子、了解孩子、理解孩子。相信每个生命都有其成长的内在动力，激发、唤醒、点燃生命！让每一个生命都能绽放自我！

“教育影响城市”2022成都教育EPC年度盛典成都教育年度教师

李海涛，中共党员，中学政治高级教师。先后荣获成都市师德标兵、成都市优秀德育工作者、成都教育年度教师、高新区政治学科带头人、高新区党课本土讲师、德格县优秀支教指导教师等荣誉称号。近30篇论文获省市级以二等奖或发表，主持主研省市区级课题9项。以立德树人为己任，努力向着新时代“四有”好教师目标迈进。作为班主任，力争做好最能改变一个班集体命运的人。在这条教育道路上，“如果我有追求，那就是我的事业；如果我有企盼，那就是我的学生。”

教育理念：做有温度的教育，做有情怀的教师。

成都市优秀班主任

黄勇，中共党员，成都市中和中学第二党支部书记。从事高中地理教学及班主任工作15年。先后获得全国优秀科技辅导员、“地球小博士”竞赛全国优秀指导教师、成都市新教师培训主讲导师、成都市优秀班主任、高新区优秀青年教师、高新区优秀班主任、高新区地理骨干教师、地理区“十佳”团干部等荣誉称号；成都市三级心理咨询师、成都市学校B级心理辅导员、熊国玲名师工作室优秀成员。

坚信班主任最能改变一个班级的命运，关爱每一个学生。积极参加与班级管理及心理健康教育相关的培训，积极参加德育教研；根据学生特点和教育教学规律，设计主题班级活动，开展特色活动，班级管理取得巨大成功。
教育格言：爱与责任同行，助力学生成长。

成都市优秀德育工作者

杨娜，中共党员，校团委书记，督导办主任，成都市优秀团干部、成都市优秀德育工作者。从事高中化学教学工作10年，所任教的班级的教学成绩名列前茅；多次参加区级、市级的赛课和技能大赛等，获得一、二等奖。在负责学校团委工作近9年的时间里，她除了完成上级团组织下达的团务工作外，还做了很多开创性的工作，策划了很多高质量的学生活动，例如：辩论赛、合唱比赛、演讲比赛、志愿服务、企业参观、学生社团活动、光影实践路展览等。共青团的政治使命是坚定青年的理想信念。最近两年，她常常思考如何利用组织的力量引导中学生坚定理想信念，让坚定的理想和信念成为中学生刻苦勤奋的动力。她尝试在团课上挖掘一些好的例子，设计更多互动性环节，让枯燥和抽象的理论“入脑入心”。她积极探索学校党建带团建的工作机制，成立“党员-团员成长小组”，组织丰富多彩的主题实践活动，大手拉小手，共筑信仰之路。

教育理念：心有所信，方能远行。

成都高新区教坛新秀

王茂玮，高中英语教师，成都市高新区李彪-徐淼名师工作室优秀学员，毕业于西南大学，英语专业八级，曾获中小学英语分级阅读教学说课大赛全国二等奖、成都市高中新教师教学技能大赛高新区一等奖、高新区教坛新秀、校优秀教师等荣誉，教学论文多次获得市、区奖项，数次执教市、区、校级研讨课。

教育理念：Light the fire within.

李元凤，成都市徐勇名师工作室成员，成都市中和中学生物教师、中学二级教师。曾获高新区赛课一等奖、高新区“领航杯”命题大赛一等奖。多篇论文获市、区级一、二等奖；多次参加市、区级课题研究；多次担任高新区同课异构；主编或参编多本校本教材；多次担任成都市菜单培训研究课主讲教师。

成都高新区优秀青年教师

程世娇，毕业于陕西师范大学，研究生学历，现任中和中学教科室主任助理，是成都高新区地理中心组成员、成都高新区熊国玲地理名师工作室成员。曾获成都高新区教坛新秀、全国优秀科技辅导员、学校优秀教师、“三八”红旗手等荣誉称号；参加各级赛课多次获得高新区一等奖、成都市一等奖。

教育理念：静心教书，潜心育人，用智慧和爱助力每一位学生的成长。

李妮，西南大学化学教育硕士研究生，曾获成都高新区教坛新秀、高新区优秀班主任、高新区优秀青年教师等荣誉称号，多次参加区市赛课并获得一二等奖，论文多次获得区一等奖、市二等奖，参加成都市实验技能大赛获得特等奖，多次承担区、市级课题研究，研究成果《中华传统文化中的高中化学教学资源整合研究》获得成都高新区一等奖。

教育理念：信任、耐心、宽容、欣赏、鼓励，相信学生可以创造奇迹！

成都高新区先进班集体

周倩，中学一级教师，高新区优秀青年教师、高新区优秀班主任、高新区中和街道办优秀教师、成都市优秀辅导员、所带班级多次荣获校级及以上优秀班集体荣誉称号。

教育理念：用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。用真诚的钥匙去打开学生的心灵之锁。

晏慧，中学一级教师，“成都市优秀班主任”“高新区优秀青年教师”“高新区优秀班主任”“高新区优秀指导教师”“高新区中和街道优秀教师”“高新区中和街道优秀教育工作者”，所带班级多次荣获校级及以上优秀班集体称号。

教育理念：让学生守住心灵的净土，树立正确的价值观，让他们带着希望，去爱，去学习，去幸福地生活！

赵祎，中学高级教师，高新区优秀青年教师，优秀德育工作者。工作二十年，对待教育工作兢兢业业，从当上班主任的那一刻起就一直踏实认真地工作着，像关心自己子女一样关心每一位学生，用实际行动诠释着“用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生”这一教学理念。所带班级是一个温暖活泼，团结友爱，积极向上的班集体。个人曾获得成都市赛课一等奖，高新区“一师一优课，一课一名师”赛课一等奖，高新区“引航杯”作业设计一等奖，初中数学教材解读一等奖，多次在高新区初中数学教学研讨活动中做交流与分享。“爱让学生成长”等论文、课题数次在市级、区级评比中获得一二等奖。始终不忘立德树人的初心，做好学生健康成长路上的引路人。

文玉华，1969年出生，1987年加入人民教师队伍，一直从事初中数学教学，工作36年有余，担任班主任工作34年。曾经荣获双流县、高新区优秀班主任称誉。

教育理念：育人先育心，做事先做人。

张光雄，中共党员，中学数学高级教师，成都高新区数学学科带头人，成都市名师工作室成员。获过市师德标兵、区优秀教育工作者、县优秀教师、县优秀共产党员等荣誉称号。参编高三复习辅导资料两套，主编校本教材2本、数学学科图谱1本。指导学生参加全国高中数学联赛获过全国二等奖、四川省一等奖，赛课获过市二等奖。所带班级获过市“优秀班集体”称号，所带所教学生考入清华、北大、人大、中科大、复旦、同济、南开、国防科大等名校多人。
教育感悟：教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。教师只有甘于宁静，方能以致远，守望住教育这一方净土。

陆江，男，中共党员，高2022级年级组长，大学毕业后一直从事高中数学教学和班主任工作，教学成绩突出，曾获得“南充市市竞教一等奖”、“南充市市课堂展评一等奖”、“南充市市骨干教师”、“南充市市优秀团干部称号”、“成都市普通高中教育教育优秀教师”、“2015年6月被评为高考优秀评卷教师（四川师范大学评卷场）”。

教育格言：以学生为中心，关注学生的个性发展和全面发展。

刘小韵，西南大学教育学硕士，成都市高新区教坛新秀，成都市高新区生物骨干教师培训班优秀班委、优秀学员，成都市高新区徐勇-徐爱琳名师工作室优秀成员。成都市菜单课程献课教师。成都市高新区中和街道优秀教师，中和中学优秀教师，优秀班主任。赛课获成都市一等奖1次，高新区一等奖3次。论文获教育部一等奖1篇、市一等奖2篇、区一等奖3篇、二三等奖多篇。高新区青年教师课题负责人，小课题获成都市二等奖。

教育理念：春风化雨育桃李，润物无声守初心

舒玉英，中共党员，中学数学高级教师，高新区优秀教师，高新区中学数学骨干教师。所著数十篇论文分别获得成都市、高新区一、二、三等奖。曾获高新区第六届领航杯比赛“一等奖”，多次承担高新区学科教师专业发展基地公开课，专题讲座，指导多名学生参加四川省高中数学竞赛获成都市一二三等奖，所带班级荣获“高新区先进班集体”称号。

教育理念：用真情教书，用真心育人。

一个人遇到好老师是人生的幸运