2018年3月29日上午10:00—12:00在中和中学隆重举行了成都市高新区教育科研课题《生物课堂激发学生学习潜能的路径研究》开题论证会，会议由高新区教育发展中心刘继红主任主持，学校教科室伍先强助理、叶见林主任及四川省教科院特邀学科专家王玉愉鑫老师、课题组主研人员参会，到校访学的遂宁市安居一中的领导和老师旁听了论证会，参会教师近70人。

会议第一项：由课题组负责人徐勇老师对立题的背景、立题的意义、国内外关于相关课题的研究综述及本课题界定、课题研究的目标内容方法、步骤和举措、研究内容及主研人员分工、具体时间及内容安排等七个方面作了解读，课题组提出的开题报告得到了专家的充分肯定。

会议第二项：专家指导

王愉鑫老师：首先肯定了本课题契合目前课改的方向，同时与生物课堂无缝对接，具有较高的研究价值；其次，王老师提出对“学习潜能”、“教学策略”中的宏观策略、微观策略的内涵与外延还需要更好的界定，还有关于智力因素与非智力因素影响潜能的开发上，王老师希望侧重于学生的非智力因素如兴趣、动机、意志力等方面作深层次的思考和研究。

刘继红主任：刘主任代表高新区教育发展中心宣布课题立项成功，今天举行开题会，目的是促进课题组更加深入思考课题今后研究的方向和路径，对于设计路径，刘主任建议可以选择两条路径，第一是“多样化的课型育能”；第二是“实践中探究育能”，再在这两条路径上生出一些有效的策略进行高层次的研究，相信一定会出成果的。

会议第三项：校长助理伍先强表达了聆听本次开题会的体会，同时感谢各位专家、同仁及远道而来的安居一中的领导和老师们！

图1  课题组负责人徐勇老师在汇报开题情况

图2  开题论证会现场

图3  四川省教科院王愉鑫老师作课题指导

图4 高新区教育发展中心刘继红主任主持开题会并作课题指导