——初2019级研学旅行侧记

         “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”随之秋意越来越浓，这是出行研学的好时节，但太阳把天空渲染成金黄色的时候，我们已踏上了研学旅途。

     伴随着悦耳的歌声，我们到达了目的地——小平故里。

     漫步在邓小平故里的主游道，四周绿树环抱，花香宜人，郁郁葱葱。清新的环境让人感到十分亲切。路途时不时会有障碍物，走在最前方的那个同学就一直高喊：“注意电线，小心脚下台阶”，这个声音让中间的同学也一起喊了出来，然后后面的同学也听见了，声音越传越远，就是这样样的一个声音一直回荡在我们耳边，在萧瑟的秋风中包裹了我们。我们看见的“邓家老院子”白墙黑瓦，木柱石础，青石满地。屋后树木葱茏，屋前的洗砚池波光粼粼。这不平凡的祖屋，似乎注定了邓爷爷不平凡的一生。

     伴着清风，我们走进了纪念馆。有一段视频打动了我：小平爷爷怀抱着他的孙子，将孙子的脸贴在他的脸上，两张截然不同，却一样可爱的脸碰在一起的那一刻，爷爷的眉头舒展开来，眼睛v微闭。我感受到了那种是隔代，却十分深沉、朴实的爱。而小平爷爷对整个中国不也是这种情感吗？他说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”

     在邓小平铜像广场上，小平爷爷的铜像矗立在草坪中间，它坐落在这绿色幽静的自然环境之中，虽然庄严肃穆，但更多的是亲切和蔼。我们全年级聚集在广场上，为小平爷爷献花。献花是一个非常庄重的过程，而原本叽叽喳喳的我们却在这时候安静严肃了下来，就因为我们面前站的是一位中国的伟人，历史的伟人。一位受人敬重的老人，600多枝祖国的花朵，完成了一次心灵的相遇。爷爷的眼神中，传递着一种企盼和关爱，而我们的承诺和立志的不负期望，早已在看见小平爷的那一刻时，便许下了。

      细心的人会发现，在小平爷爷的每一张照片里，他都是面上含笑的，他带着笑容加入中国共产党，挺过艰难的“文革，又含笑离开人世，扬长而去……

     “邓小平喜欢大海，有海一般的气魄与胸怀，在中国革命建设的涛涛波澜中，在世界发展的滚滚浪潮中，他引领中华民族复兴之轮，扬起浩浩风帆，乘风破浪，奋勇前行，最后回归大海，在大海中永生。”——邓小平纪念馆。整个小平故里所存在的，不就是小平爷爷的赤子之心吗？中华大地，爱国之情，在每个人的心里也在像邓爷爷一样的人的行动里。

     研学旅行的第二天，我们来到了苍溪红军渡，看到寓意深刻的雕塑，广阔的嘉陵江，想到了动人心弦的故事，那一刻就好像回到了抗战时期，见证了感动、揪心、悲愤的瞬间。心中便充满了感激，和对先辈们的怀念，爱国之情油然而生。我们抬头望的雕塑，望了，很久很久……

    按照研学旅行的计划，我们来到了三国名城——阆中古城。就在我们下车的时候，大巴车压住了一个空的塑料瓶，发出了一个很响的声音，大家都望着这个声音的来源，不禁发出惊叹，却又迅速离开。在我们走后，队伍末尾有一个同学却将塑料瓶捡起，把它放进了垃圾桶中，这是一个平常的举动。

一进入古城区，历史的厚重感就扑面而来，原先还在高声议论，兴奋不已的同学们，却在同一时刻安静下来。我们遥望着远方古色古香的楼台，注视着眼前手艺人们的作品惊叹连连。据传张飞镇守阆中七年，他为了巩固蜀汉政权，保护阆中一方立下了汗马功劳，如果他不爱他的家，不爱他的国，那他为何要拼死镇守阆中数年呢？

     研学进入到了尾声，在一起的这段日子，我们见证了同学们勇于担当、承担责任；见证了同同学们爱护环境、从我做起；见证了同学们勤于思考、勇敢质疑。  

两天的研学旅行，接触了古国文化，了解我国改革开放的历程，可我们对历史的了解和感悟还远远不够，我们深知：只有铭记了历史，才能真正的爱我中华!

 初2019级4班 薛佳语

指导老师：晏慧