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师徒结对 赓续薪火

成都市中和中学 2021-10-15

——中和中学隆重举行师徒结对仪式

为增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感,促进学校教育教学高质量发展,打造一支素质过硬、业务精湛的师资队伍,充分发挥学校骨干教师的“传、帮、带”作用,让新教师更好更快地成长,10月13日下午,学校在高中部二会议室为今年新进青年教师举行了师徒结对仪式。活动由初中部教科室主任庞明华主持,副校长左强、高中部教科室主任叶见林出席了仪式。

庞明华主任解读了学校青年教师专业成长方案,根据“以老带新、优化结对、互教互学、共同促进”的原则,进行一对一的帮扶,进一步提升学校的整体竞争力,进一步焕发学校蓬勃的生命力。并明确提出了实施要求,明确了师徒之间的权责与义务。

叶见林主任宣读师徒结对名单,宣布签订师徒结对协议。随后左副校长为全体导师颁发了聘书。活动现场,师徒双方表态,未来将彼此尊重、彼此欣赏、互相帮助、互相成就,导师们发挥传帮带的作用,用心传授,徒弟们虚心学习,尽快成长。

高二年级副主任黄勇老师代表导师发言,他表示在今后的教育教学工作中会认真履行导师的应尽职责,言传身教,率先垂范,毫无保留地传经送宝。他还勉励新老师,要早立志,规划好自己的教育事业发展道路,并为之努力奋斗。

历史组吴仲煜老师代表新教师发言。他十分感谢学校师徒结对活动对青年教师的职业认同、职业精神、师德修养以及教学基本功等方面的培养规划。他号召全体青年老师虚心请教学习,与前辈结伴同行,多听课、多思考、多改进,努力提高业务水平,扎实工作,把教育教学之路越走越宽,越走越精彩。

左校长指出师徒结对是学校教师队伍建设的一件好事,是学校内涵发展的重要工作,是青年教师实现专业成长、资深教师发挥职业价值的重要通道。他认为师傅要秉持薪火传承的情怀与理念,将教育理念、认识、经验、方法、阅历、情感,手把手传授给徒弟,把带好徒弟、传帮带工作当作自己教书育人事业的重要组成部分。在具体的传帮带工作中要将重点放在师德和业务能力提升两方面。在师德方面:师傅要引导徒弟无私奉献、心怀坦荡、志存高远;要为人师表,成为学生的表率;要立德立功立言立行,而无问西东。在业务上:师傅要帮助徒弟尽快站稳讲台,教会徒弟如何钻研教材、课标,如何在实践中班本华,并指导徒弟做好归纳反思;徒弟则需要端正思想、学会本领、学会做人、在教学中不断提升并逐渐学习形成自己的教学风格。

最后,叶见林主任就“三阶四环”导学案的编写对新教师进行了培训,让新教师对学校潜能教育及“三阶四环”课堂教学模式有了更深入的认识。

习主席说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。一纸聘书,不仅是一份承诺,更是一份责任。一纸聘书构建的是一个团队,更是一种文化,它让中和中学教师在携手前行的途中,一起建立真挚的友谊,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相连的快乐,一起践行“为专业尊严,为团队荣誉,为学子未来”的教师文化,齐心协力为实现中和中学教育高质量发展贡献自己的力量!

图文:程世娇

初审:叶见林

终审:李  苗

美编:赵云飞