——高质量教育发展论坛活动在中和中学顺利举行

2021年9月25日，成都市中和中学建校九十周年系列庆典活动之全国“高质量教育发展论坛”在成都市中和中学学术厅隆重举行，活动由高新区教育发展中心李建萍主任主持，活动主题为“普通高中教育的挑战与’中和实践’的启示”。高新区教文卫健局领导，以及来自全国的知名教育专家、学者、知名校长共聚一堂，多角度、多视角共同探讨新的时代背景下教育高质量发展的理论和实践。

第一篇章 高质量教育发展领导、专家致辞

校长陈伦全致欢迎词，向与会嘉宾介绍了学校发展历史，“潜能教育”办学思想的形成与发展历程。目前，学校已形成了以“潜能教育”课程为核心和以“体验德育”和“潜能课堂”为两翼的高品质办学路径，通过潜能教育实现个性育人、全面育人，引领学生向善向上，将是中和中学人坚持不懈的追求。

 学校发展离不开各级教育主管部门的关心和支持，尤其是搭乘上高新教育发展的快车后，学校更是进入了全面发展的快车道。成都高新区教文卫健局副局长匡世联女士在致辞中说道：高新区党工委、管委会都高度重视教育发展，坚持教育优先发展战略，不断增强人民群众对教育的获得感和满意度，教育事业持续发展，中和中学也在大家的共同努力下取得了丰硕的办学成果，也期待学校在推进区域教育质量提升、教育改革上做出更大的贡献。

中国教育学会教育管理分会理事长、《中国教育学刊》编委会副主任马宪平在致辞中强调：教育高质量发展是当前教育改革与发展的潮头，中和中学具有悠久历史，首任校长徐孝恢便提出了“振全球而跨越乎古今”的教育宏愿，而当前学校对“潜能教育”的探索和实践为高质量教育发展提供了沃土，充分肯定了学校办学成果，并提出进一步深化落实“潜能教育”、实现高质量发展的期待。

教育部原党组成员、部长助理，国家教育行政学院原党委书记、院长郑树山在致辞中表示，通过学校“九秩风华·和启新章”的校庆活动，见证了学校九十年不平凡的发展历程和取得的丰硕的教育成果。站在两个一百年的历史交汇点，面对世界百年未有之大变局，着眼高质量教育，贯彻实施高质量教育发展相关理念，一起构建未来教育新格局。

第二篇章 专家、学者话高质量教育理论与实践

大会主题发言阶段，成都七中党委书记、校长，四川省人大教科文卫委员会委员，四川省督学易国栋作《高品质学校建设的成都七中解读》专题报告，他认为世界著名中学的品质共性包括了课程的学术品位、活动的时空张力、制度的创造弹性、育人的远大格局。世界著名中学的品质追求包括了：学校建设的高品质、教育过程的高品质、教育结果的高品质。并对高品质教育做出了七中解读，他通过对七中教育教学实践的梳理总结出，卓越高中的高品质教育=高品位+高效率+高质量+高体验，认为高品质学校建设过程中课程和课堂为内在着力点，带动区域更多学校走向高质量教育是外在驱动力。

北京师范大学原校长、中国教育学会原会长钟秉林做《主动应对教育改革发展新挑战》的主题报告，他指出：在教育革新的当下，我们面临了评价改革、高考改革、在线教学、STEAME教育等方面的挑战，也提出了转变思想观念、改革人才培养模式、切实落实双减工作等主动应对挑战的方法或策略。钟教授高屋建瓴的讲话，为我们贯彻落实教育新理念指明了方向，为高质量教育发展提供了切实可行的路径。

重庆市教育科学研究院副院长，重庆市巴蜀中学原副校长刘雅林作《因材施教与智慧教育》的主题发言，刘副院长首先介绍他对“因材施教”的理解，他认为学生各有所长，教育应该帮助挖掘其长处，尊重个体差异，努力通过信息化的手段实现因材施教的智慧教育，从而实现学生的个性发展、全面发展。

此次高质量教育发展论坛既对学校九十年办学成果进行了一次深刻地梳理与总结，更承载着教育发展新阶段赋予它的新内涵与使命,对于透视中国高质量教育发展方向，贯彻实施高质量教育发展理念，构建未来教育新格局，具有风向标和灯塔的指引作用。未来，中和中学也会努力用“理论之思”和“实践之行”把握教育改革与发展的时代脉搏，促进学校和区域教育的高质量发展。 

图文：程世娇

审核：叶见林

编辑：赵云飞