——成都市中和中学与德格县中学签订对口帮扶协议

人本中和，向善向上。11月7日，四川省一级示范高中成都市中和中学与雪域高原的善地德格再续情缘，一场云端的结对帮扶协议签订仪式再次将成都市中和中学和远在千里之外的德格县中学紧密联系在一起，两校正式缔结为乡村振兴重点县学校发展共同体。

图注：成都市中和中学与德格县中学成功签订结对帮扶协议

时代呼唤，勇毅担当。发展共同体的组建旨在深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中共中央国务院深化新时代教育评价改革总体方案》及《中共中央 国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》，根据《中共四川省委 四川省人民政府关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施意见》（川委发〔2021〕13 号）和《中共四川省委办公厅 四川省人民政府办公厅关于印发〈四川省民族地区教育发展十年行动计划（2021-2030 年）〉的通知》（川委厅〔2021〕39 号）和《四川省教育厅关于印发〈省内优质学校对口帮扶乡村振兴重点县中小学校及幼儿园工作方案〉的通知》（川教函〔2022〕445 号）精神及市（州）区（县）相关工作会议精神,发挥成都市中和中学作为省内优质学校引领示范作用，确保各项工作无缝对接，顺利实施精准帮扶工作，提高教师核心素养和育人水平，助推德格县中学办学质量提质，着力为乡村振兴重点帮扶县甘孜州德格县儿童少年提供更多本土优质教育资源。

心怀远方，信念如磐。正式签约前，成都中和中学校长陈伦全、德格县中学校长仁青分别讲话，畅谈了两校长期以来结下的深情厚谊、取得的卓越成绩以及期待满满的发展愿景，就今后如何有效开展结对帮扶工作发表了各自的指导性建议。随后，在两校与会行政干部的见证下，陈伦全校长和仁青校长分别代表所在学校签署了《四川省成都市中和中学关于开展对口帮扶乡村振兴重点县德格县中学帮扶协议书》。接下来，两校将继续完善联动机制，为深化党建结对帮扶、深化师带徒结对帮扶、积极开展支教帮扶、定期开展送教帮扶、落实跟岗学习锻炼、有序开展线上研修帮扶、推进信息技术帮扶、开展师生交流互动、物质帮助等方面细化工作方案、创造有力条件，真正把工作想在前头做在实处细处，共同构筑结对帮扶工作新样态，打造结对帮扶样板典型案例。

图注：成都市中和中学校长陈伦全签订结对帮扶协议

积善成德，筑梦前行。2018年，两校曾因脱贫攻坚的伟大战役结缘。成都市中和中学高度重视结对帮扶工作，在脱贫攻坚的伟大战役的决战期，就选派优秀管理干部何锋老师投身善地德格的建设中，把论文写在雪域高原、把忠诚和信仰镌刻在雀儿山上、把青春热血播洒在金沙江畔，和同行者、受援地干部群众勠力同心为德格县义务教育均衡发展以及脱贫攻坚的伟大胜利做出了突出贡献。他组织带领援友们利用周末送培送教建立起了行走的研修学校，与受援地同仁结对打造带不走的优秀教师队伍，积极联动各界资源搭建公益的桥梁，主动提炼工作经验宣讲支教故事，一专多能发扬“缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、海拔高境界更高”的精神，以坚定的信念、务实的工作、扎实的学识和技能、积极的行动赢得了受援地广大干部群众和学生的高度赞誉。在与时代同频共振的工作中，他深入体悟藏地风情和康巴文化，不断精进业务，理解对口帮扶的重大意义，同时不断丰盈着自己作为对口帮扶人才的内心，感受他本人先后被四川省委、省政府授予四川省省内对口帮扶藏区彝区深度贫困县工作先进个人称号，被德格县评为优秀支教教师、干部人才工作优秀人才等，个人事迹被甘孜日报、成都日报、四川日报和人民日报等主流媒体宣传。

图注：支教干部何锋老师

2020年9月，即将过56岁生日的李志辉老师写下一份《入党志愿书》后便毅然决然踏上了接力支教的工作，同时也创下了成都高新区支教年龄最长者的记录。在经受住高寒缺氧的考验后，李志辉老师传承对口帮扶精神，主动承担工作，关爱师生，除了承担日常教学工作外，还热心公益事业，赢得了全校师生的认可和尊敬。

图注：支教教师李志辉在辅导学生答疑

在德格县中学师生眼中，对口帮扶干部人才以说的德格话、干德格事和做德格人为遵循，充分发挥理念新、思路新，懂教育、善管理，业务强、技术精等优势，恪尽职守，勤奋工作，为受援地学校管理水平和教育教学水平的提高，为孩子们健康成长贡献了自己的力量，谱写一部民族团结的时代赞歌。

期间，学校领导班子多次带领管理干部和骨干教师前往德格县送培送教、挂职指导，同时极力推动手拉手活动、公益义卖、物资捐赠、研修工作坊等活动，为德格县中学、马尼干戈初中学校教师来校跟岗锻炼等工作提供更多便利，不断加深我校师生与德格县中学、德格县马尼干戈初中学校师生的情谊，助推了德格县两所学校的质量提升和内涵发展，同时也为中和中学在对口帮扶工作领域积累了丰富的经验。就这样，成都市中和中学主动作为，优化工作方案，创造性开展工作，践行使命与担当，共同破解民族地区基础教育发展的难题，书写了脱贫攻坚、教育先行的时代篇章，学校因此被四川省教育厅评为2020年省内优质学校对口帮扶工作先进单位。

奋进新征程，建功新时代！党的二十大报告将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”摆在更加突出的位置，首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署。对此，学校必将以时不我待的勇气，以“功成不必在我，功成必定有我”的决心与担当，给这个伟大的时代提交一份对口帮扶乡村振兴重点县学校的满意答卷。

图文：何锋

美编：赵云飞