——记成都高新区音乐学科学业水平监测命题教研活动

2023年5月4日上午，由成都高新区教育发展中心主办、成都市中和中学承办的“音乐学科学业水平监测命题教研活动”在四川省成都市中和中学安和校区举办，全区321名中小学音乐教师参加了此次教研培训。本次活动由高新区音乐教研员蒋珂老师指导，高中音乐兼职教研员方芳老师主持，特邀请人民音乐出版社前社长、党委书记、编审，教育部基础教育质量监测中心艺术首席专家吴斌老师莅临现场作主题为《音乐测试命题的原则与建议》讲座。受邀专家有成都市音乐教研员李萍老师，中和中学校长陈伦全和初中部安和校区执行校长谭秀峰出席了本次活动。

专家与领导落座，音乐教师齐聚，在热烈的气氛中主持人介绍本次活动主题并宣布活动开始。四川省成都市中和中学陈伦全校长向吴斌老师、与会领导、专家、高新区音乐教师们表示热烈欢迎和诚挚问候，并对中和中学音乐学科发展、学科评价监测和学校办学情况作简要介绍。

高新区音乐教育的发展离不开上级领导的关怀和指导，成都市音乐教研员李萍老师对高新区音乐教育取得的成绩进行了充分肯定，也给在座的领导和音乐教师门讲述了吴斌老师对中国音乐教育事业做出的巨大贡献，并分享自己教育事业成长经历，进而激励年轻教师们要强化学习，提升专业素养，尤其是要深耕课堂，做有情怀的音乐教育者。

接下来全体音乐教师最期待的是吴斌老师《音乐测试命题的原则与建议》的专题讲座，他专业的精湛、语言的幽默、亲切的交流把活动推向了高潮。他特别强调了一些核心主题和目前存在的问题：学业水平监测的目标主要是通过学生学业质量表现，检验学生在基础教育阶段结束时核心素养的发展水平，为评价区域和学校教学质量、改进教学提供参考；精准科学的学业水平监测命题尤为重要，但是一线教师在命题过程中存在大量的困惑等。吴老师还针对老师们在命题工作中急需解决的问题，从布分、卷面、题型、容量和覆盖面、梯度、难度、维度、公平性、导向性、科学性等方面细细阐述命题的基本要求和样题展示。命题必须深挖教材，做到深入浅出，以点带面，以小见大；以题督教，以考促学进行了一一解读，给老师们指明解惑方向。

最后环节高新区音乐教研员蒋珂老师作了《2022年四川省义务教育质量监测成都高新区音乐学科监测结果分析报告》交流，强调质量监测需以政策文件和课程标准为依据，以质量监测结果为基础，对高新区学校资源配备、音乐教师队伍建设、学生知识技能掌握情况等方面深入分析本区音乐学科的优势及亮点，同时提出整改方向及措施，再次强调只有以生为本，落实教学，才能真正全方面提高学生的音乐素养。“教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。”规范艺术评价体系是未来教育工作重中之重。不仅应从理论上明晰学业质量监测探索方向，更要从实际上明确学业水平监测开展路径，助力音乐教师以科学严谨的态度开展教育教学评价工作，将教、学、评融合为整体，学科核心素养才能真正落地结果。

道阻且长，行则将至。春风化雨，以美育人。高新区全体音乐教师在坚持中努力前行，以饱满的热情积极投身艺术教育事业，以生为本，深耕课堂，行走在专业发展道路上，为培养全面发展的社会主义接班人贡献自己的力量。

图片、视频：文萱  

文稿：方芳  邢祖军

初审：邢祖军