姓    名：徐勇

学    科：高中生物

职    称：中学高级

荣    誉：四川省骨干教师、成都市中学生物名师培养对象

教学理念：学高为师,身正为范。

论文获奖：

 《班级文化建设策略探讨》获一等奖（中国教育学会）；

 《生物学重要概念探讨》获一等奖（四川省教育科学研究所）；

 《生物课堂教学中“问题情景设计”初探》获二等奖（成都市教育科学研究院）。

论文发表：

 《高三生物纸笔测验题的编制方法与技术》（《中学生物教学》）；

 《浅议生物课堂中激发学生潜能的教学策略》（《中学生物教学》）；

 《体验基因工程的操作过程，发展学生的生命观念》（《教育科学论坛》）;

 《高中生物课堂中学生批判性思维能力的培养》（《基础教育论坛》）;

 《“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”的显色反应机理》（《基础教育论坛》）;

 《2013年高考生物考查科学探究能力试题例析》（《基础教育论坛》）;

精品讲座：

 《2014年四川省生物试题评析》（市级）；

 《生物课堂的有效问题的设计和控制策略》（市级）；

 《如何进行核心概念的教学》（市级）；

 《开展课例研究深化校本教研》（区级）；

课题研究：

 《基于讨论的课堂教学模式研究》获区教育科研成果奖二等奖(高新区教研室)；

 《中学生提问能力发展研究》获四川省第四届普教教育教学成果三等奖（四川省人民政府）；

 《促进中学生学习潜能发展的课堂变革研究》获高新区第二届教学成果奖一等奖、成都市二等奖；

指导获奖：

 全国中学生生物奥赛获优秀指导奖；

 第22届成都市青少年科技创新大赛优秀辅导员；

著作编写：

 参编或主编的《学•练•考》、《课堂提问的艺术》、《中学生物科学方法教育》、《课堂反思新论》出版发行。

其它：

 成都市赵广宇名师工作室成员

 多次承担省、市、区级公开课